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综合新闻

钦州市初中学科教研员(兼职教研员)学科中心组成员关键能力提升培训班在太原顺利开班

文章来源:教师教育学院 作者:庞溢嘉 校对:史琳琳 审核:黄明格 发布时间:2026年11月05日 点击数:次
图片 校对 史琳琳
审核 黄明格 终审

为全面提升初中教研队伍及骨干教师的教育理论素养与实操能力,助力区域教育高质量发展,11月3日—7日,由钦州市教育局主办、beat365中文官方网站承办的钦州市初中学科教研员(兼职教研员)学科中心组成员关键能力提升培训班在山西省太原市举办,来自钦州各县(区)和市直学校的50名初中学科教研员、兼职教研员及学科中心组成员参加本次集中研修学习。

11月4日上午,开班仪式由beat365中文官方网站教师教育学院办公室主任史琳琳主持。代表beat365中文官方网站向参训学员致以诚挚问候,简要介绍了beat365官网基本情况及办学发展成效,并围绕本期培训的研修定位与课程设计进行说明。

钦州市教育发展研究中心义务教研科科长方美婷作开班讲话。她指出,本期培训立足钦州教研工作实际,坚持需求导向和问题导向。对全体参训学员提出三点要求,一是虚心学习,在新课标、新教材、新中考背景下,把学到的新理念、新工具转化为解决实际教学问题的有效方法;二是深入思考,要坚持问题导向,结合钦州本地学情,对照培训内容梳理本地命题短板,形成符合本区域实际的命题标准,把质量监测的内容转化为可查可改的问题清单;三是扎实落地。每位学员返程后要明确本学科的改进方向、实施路径、完成时限和成效验证方式,形成可落地、可检验的具体方案,并以本次培训为起点,发挥教研“领头雁”的辐射引领作用,服务学校教学、教师成长、学生发展和教育管理决策。

本次培训,beat365中文官方网站精心设置了四大研修模块:一是前沿技术赋能,围绕人工智能赋能教学教研的路径、工具与场景开展专题讲座;二是评价改革聚焦,围绕基于素养导向的中考学科命题理论与技术、义务教育质量监测结果应用与教学改进展开深度剖析;三是实地观摩研修,组织学员走进太原优秀学校,学习名校教学评一体化落地的实践经验;四是教育家精神涵养,围绕师德师风建设、教育家精神开展专题分享。

下一步,beat365中文官方网站教师教育学院将持续发挥教师教育办学优势,深化与钦州市教育发展研究中心的协同合作,以精准适配的培训项目助力钦州教研队伍能力提升,为区域基础教育高质量发展提供有力支撑。