为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，推动铸牢中华民族共同体意识主线贯穿办学治校、教书育人各环节，由自治区教育厅主办、beat365中文官方网站承办的2026年全区中小学铸牢中华民族共同体意识教育融入学科教学骨干教师培训班（第二期）于11月1日至4日在南宁开班，来自全区小学和初中的100名英语、化学、音乐学科骨干教师参训。开班仪式由beat365中文官方网站马克思主义学院姜黎黎老师主持，beat365中文官方网站人文社会科学学部部长、博士生导师曾令辉教授作开班致辞。

立足广西多民族聚居的区情实际，曾令辉提出，广大学科教学骨干教师应当完成从侧重知识传授的“教学观”向立德铸魂的“育人观”转变，摒弃生硬说教式的内容植入，立足学科内核挖掘民族团结教育资源，实现润物无声的价值浸润。英语学科要发挥语言工具优势，讲好中国故事，当好中外文化交流使者；化学学科要依托科学家报国事迹、中医药现代化等素材厚植家国情怀；音乐学科要用好红色歌曲、民族团结主题音乐作品，传递民族团结精神。教学中要紧扣“五个认同”，落实情感态度价值观育人目标，厚植学生家国情怀，树立正确政治立场与理想信念，坚定“四个自信”。

本次培训坚持理论引领与实践赋能双向发力，综合运用专题报告、现场教学、课例展示、分组研讨多元教学模式，构建起“理论阐释——实地观摩——课堂示范——研讨升华”的完整培养链条。戢广南、曾令辉、詹小美等区内外专家分别从民族工作政策理论、学科融入实施路径、课程转化方法论等维度开展专题授课，为教师厘清育人逻辑、破解教学难点提供学理支撑。本次培训还组织学员前往南宁市明天学校开展现场研学，直观感受铸牢中华民族共同体意识融入校园德育与文化建设的实践范式；张玉萍、韦慧霖、韦珍雅等一线名师带来化学、英语、音乐学科示范课例，输出可复制、可推广的课堂实践样本。参训学员围绕学科融合现实困境与实践路径开展分组研讨，立足各校教学实际交流经验，凝聚学科育人共识。

此次培训兼具理论高度与实践导向，明晰了铸牢中华民族共同体意识进课堂的着力点。参训学员表示将把所学所思转化为课堂教学实效，立足学科阵地守好育人主渠道，推动铸牢中华民族共同体意识教育在中小学课堂有形、有感、有效落地。

开班仪式现场

学员听课现场